河南农村中学体育教学现状调查及分析

作     者：曹永跃 CAO Yong-yue

作者机构：濮阳职业技术学院河南濮阳457000 

出 版 物：《山东体育学院学报》 (Journal of Shandong Sport University)

年 卷 期：2011年第27卷第5期

页      面：92-96页

学科分类：040303[教育学-体育教育训练学] 0403[教育学-体育学] 04[教育学] 

基　　金：河南省教育科学十一五规划项目阶段性成果(项目编号:2009-JKGHAZ-0109) 

主　　题：农村中学 体育教学 现状调查 河南 

摘      要：经过调查研究发现,河南省农村中学课体育教学现状不容乐观。主要表现为:受应试教育影响依然严重,体育课不同程度地存在被挤占现象;教师接受培训次数较少,师生比例过大,体育教师教学工作量偏大;体育经费、场地、器材等严重不足。为改变这一现状,必须充实农村中学体育教师队伍,加大农村中学体育教师培训力度,加强体育教师科研能力,切实提高体育教师各方面的待遇;通过增加体育经费、完善场地器材、优化教学方法等来积极开展体育教学活动;认真贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,按照国家及地方与体育教学相关的法律、法规、条例、通知及意见,大力加强农村学校体育工作。