高等院校应当加强逻辑学学科的建设和教学——兼论逻辑思维的创新意义
作者机构：西北政法大学哲学与社会发展学院
出 版 物：《陕西教育（高教版）》 (Shaanxi Education)
年 卷 期：2011年第10期
页 面：68-69页
学科分类：01[哲学] 0101[哲学-哲学] 010104[哲学-逻辑学]
摘 要：本文认为,逻辑思维是具有创新性质与创新功能的思维,是撬动科学发展的思维工具。我们只有培养富有创新思维能力的学生,才能为科学发展源源不断地输送生力军,才能促进科学研究的繁荣和可持续发展。提高学生逻辑思维水平和创新思维能力的基本路径是高水平的逻辑教学,为此就必须加强逻辑学的学科和教学建设,切实保证和提高逻辑学的教学质量。
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