研究生职业发展与就业指导公选课建设实践与思考——以浙江师范大学为例
作者机构：浙江师范大学党委研工部
出 版 物：《中国大学教学》 (China University Teaching)
年 卷 期：2012年第2期
页 面：52-54页
核心收录：
学科分类：040106[教育学-高等教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学]
摘 要：从研究生职业发展与就业指导的必要性和迫切性入手,对研究生职业发展与就业指导的课程定位、课程模块化、多元的教师队伍和全程的教育模式等方面进行探讨。并就今后发展和完善提出了实施策略,以提高研究生的就业竞争力,保证学位与研究生教育的可持续发展。
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