80后独生父母在家庭环境创设上占据优势——对8085名幼儿和小学生父母亲子教育状况的分析
作者机构：上海市教育科学研究院普教所200032 中国儿童中心家庭教育部100035
出 版 物：《上海教育科研》 (Journal of Shanghai Educational Research)
年 卷 期：2014年第9期
页 面：51-54页
摘 要：研究在对8085名幼儿和小学生父母是否独生子女与家庭亲子教育水平进行双因素方差分析后发现,80前出生的幼儿父母中,独生父母的家庭亲子教育总体水平不如非独生父母,但在80后出生的父母中独生父母与非独生父母之间的这种差别已经缩小;而对家庭教育的环境创设与时机榜样而言,80后独生父母已经超越80后非独生父母。独生子女的家庭教育研究涉及的家庭特点、独生子女、家庭因素、家庭教育与儿童发展共五个要素,组成一个因果链,对此进行全面的研究,揭示每一个因素在这一因果链中的作用,是全面认识独生子女家庭教育的重要任务。
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