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高等数学教学的数学思维和数学思想

作     者:梅峰太 

作者机构:成都职业技术学院成都610041 

出 版 物:《南京师大学报(社会科学版)》 (Journal of Nanjing Normal University(Social Science Edition))

年 卷 期:2014年第A1期

页      面:276-278页

核心收录:

学科分类:04[教育学] 

主  题:高等数学教学 数学思维 数学思想 

摘      要:当学生的学习进入到了高等数学的阶段,那么他们的学习内容,还有他们的数学思维以及数学思想都要随之改变,尤其是数学思维与数学思想,它们在高等数学中显得尤为的重要。对此本文通过对数学思维的重要性和数学思想的重要性做出了详细的介绍,让教师和学生们能够明白数学思维与数学思想在高等数学中的重要性,还对数学思维以及数学思想的内容作了全面系统的分析,同时还对如何提高学生数学思维能力以及如何提高学生数学思想能力作了研究调查,提出了若干的建议。希望可以为数学教学提供值得参考的借鉴。

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