基于创新型人才培养的现代教学观念初探
作者机构：江苏理工学院党办江苏常州213001
出 版 物：《江苏高教》 (Jiangsu Higher Education)
年 卷 期：2013年第6期
页 面：81-82页
核心收录：
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
基 金：江苏省教育厅教学研究项目"大学生创新能力培养与策略的研究"(编号:JG11054)
摘 要：文章提出了培养创新型人才的三种新的教学观念:一是重新思考教与学的意义与秩序,变以教师的教为主导而为学生的学为主导;二是改变传统的以学生的被动接受为以培养学生的学习能力和独立思考能力为目标;三是创设由过去教师单向灌输的学习环境为师生交互探讨的学习环境。
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