学术创新·教学研讨·审美鉴赏——冯光廉著《鲁迅作品教学新探》浅评
出 版 物：《青岛大学师范学院学报》 (Journal of Teachers College Qingdao University)
年 卷 期：1994年第11卷第4期
页 面：24-29页
学科分类：0501[文学-中国语言文学] 05[文学]
主 题：鲁迅作品 冯光廉 审美鉴赏 审美价值 山东教育 学术研究 而已集 大是大非问题 夏瑜 创作动因
摘 要：学术研究上要创新,要有所突破,教学实践中要实用,要便于操作,同时还应该注重发掘作品内蕴的审美价值,给人以鉴赏中的愉悦,这是鲁迅作品教学研究中的三个难点,能具其一,已甚可贵,三者兼顾,实属难能.但我们从冯光廉先生的新著《鲁迅作品教学新探》(山东教育出版社出版,以下简称《新探》)中,却欣喜地看到了三者的统一以及统一产生的效应,因而十分乐于向读者推荐、介绍.
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