蓬勃发展30年——中国教育学会回顾与展望
Thirty Years of Vigorous Development——CSE in Retrospect and Prospect作者机构：中国教育学会
出 版 物：《中国教育学刊》 (Journal of The Chinese Society of Education)
年 卷 期：2009年第4期
页 面：1-4页
核心收录：
学科分类：12[管理学] 1204[管理学-公共管理] 04[教育学] 120403[管理学-教育经济与管理（可授管理学、教育学学位）]
主 题：中国教育学会 展望 基础教育改革 改革开放 学术团体 助手作用 教育决策 教育科学
摘 要：今年4月12日是中国教育学会成立30周年。30年来,中国教育学会沐浴我国改革开放春风成长壮大,成为我国最大的教育群众学术团体,在为教育决策发挥参谋和助手作用、推动基础教育改革和发展、繁荣教育科学等方面发挥了重要作用。本期我们集中刊发一组纪念文章,以飨读者。
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