中等职业学校教师生存状况调查研究
作者机构：厦门城市职业学院福建省厦门市361008
出 版 物：《职大学报》 (Journal of the Staff and Worker’s University)
年 卷 期：2018年第4期
页 面：89-92页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040108[教育学-职业技术教育学]
基 金：2016年福建省教育厅中青年教师教育科研项目(JAS161013):闽台高职学生职业素质培养的比较研究
摘 要：本文采用质化研究方法,通过访谈五位中职教师,从身心健康、职业认同、个人发展、社会认可度四个方面了解中职教师的生存状况,并从国家政策、传统观念、经济水平这三个社会角度来分析成因,最后从提高社会地位、改善工资待遇、扩大自主权、关注心理健康等四个方面提出建议。
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