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用心沟通 用心教育

作     者：田玲 

作者机构：上海理工大学附属小学 

出 版 物：《上海教育》 (Shanghai Education)

年 卷 期：2018年第Z2期

页      面：116-116页

学科分类：04[教育学] 

主　　题：视频案例 主持人 师生关系 

摘      要：教师要完成传道这个重要的任务,就必须与学生建立更加密切的师生关系,使教师对学生起到言传身教的作用,这就要求教师加深与学生的沟通,更重视与学生在情感和思想层面上的沟通和交流。为了进一步增强教师与学生沟通的有效性,我校组织了一场融心理游戏、案例分享、互动交流等为一体的政治学习培训活动,唤醒了老师们内心的强大沟通力量,取得了良好的效果。

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