有效开展心理班会课实践研究
作者机构：江苏省苏州工业园区第十中学
出 版 物：《成才之路》 (Way of Success)
年 卷 期：2018年第23期
页 面：11-12页
学科分类：0402[教育学-心理学(可授教育学、理学学位）] 040202[教育学-发展与教育心理学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学]
主 题：心理健康教育 心理班会课 学习指导 情绪情感指导 人际交往指导
摘 要：班主任将心理健康教育引入班会课,对解决学生心理问题、促进学生心理健康的发展有重要作用。心理班会课的内容主要包括学习指导、情绪情感指导和人际交往指导。班主任应在分析学生情况的基础上,科学确定辅导目标及内容。
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