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“看看、议议、讲讲、评评”的师生互动教学模式改革的几点实践与探索

作     者:陈存国 

作者机构:江苏电大盐城分校大丰教学点 

出 版 物:《中国校外教育》 (AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA)

年 卷 期:2009年第8期

页      面:97-97,160页

学科分类:0502[文学-外国语言文学] 050201[文学-英语语言文学] 05[文学] 

主  题:远程教育 师生互动 教学模式 

摘      要:看看、议议、讲讲、评评的师生互动教学,是学生自学为主的主动式教学模式。本论文揭示了看看、议议、讲讲、评评师生互动教学模式的内涵,重新界定了汉语言文学课堂教学目标,探讨了其课堂教学模式的特性、课堂教师角色的转变、教学的程式、自主学习环节、小组活动环节、实践性环节、学习效果评估等。

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