作 者:李志尧
作者机构:青海师范大学艺术系青海西宁810008
出 版 物:《青海师范大学学报(哲学社会科学版)》 (Journal of Qinghai Normal University(Philosophy and Social Sciences Edition))
年 卷 期:2001年第23卷第3期
页 面:146-148页
学科分类:13[艺术学] 1302[艺术学-音乐与舞蹈学]
主 题:音乐内容 主体性 音乐接受 级进 理性认识 升华 审美观 审美接受
摘 要:音乐不仅具有表现性 ,并且以能够体现情感方面的某种含义 ,形成了音乐内容的表达主体。在审美接受过程中 ,始终存在着级进 。