多媒体环境下英语教师PPT教学课件的多模态特征
The Multimodal Features of English Teachers' PPT Teaching Courseware作者机构：安庆师范学院外国语学院安徽安庆246011
出 版 物：《黑河学院学报》 (Journal of Heihe University)
年 卷 期：2011年第2卷第5期
页 面：53-56页
学科分类：0502[文学-外国语言文学] 050201[文学-英语语言文学] 05[文学]
基 金：安徽省教育厅人文社科研究项目<大学英语教师课堂教学多模态话语研究>(2011sk281)
摘 要：多媒体课件的使用使传统的单一课堂教学模式呈现多模态化趋势。课堂教学多模态化实践研究对英语教学具有重要意义,以5名英语教师教学示范课演示的PPT课件为研究语料,从PPT语篇中显现的语篇类型和意义表达过程的模态运用等方面,分析当下外语教师课件制作的特点及存在的不足并提出改进策略,旨在使多模态化的课堂教学更趋合理,从而提高基于多媒体辅助的外语课堂教学的效度。
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