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基于职业认知的档案职业发展审视

Review on the Archival Profession Development Based on Vocational Cognitive

作     者:倪丽娟 Ni Lijuan

作者机构:黑龙江大学信息管理学院哈尔滨150080 

出 版 物:《档案学研究》 (Archives Science Study)

年 卷 期:2015年第1期

页      面:115-119页

核心收录:

学科分类:1205[管理学-图书情报与档案管理] 12[管理学] 120503[管理学-档案学] 

基  金:2013年国家社科基金项目"信息文化视域下档案价值认知转型研究"(项目编号:13BTQ066)的阶段性成果 

主  题:职业化 职业认知 档案职业 

摘      要:职业化是现代社会实践发展的基本特征。通过科学的职业认知来解决职业的出发点、职业目标,是实现职业化的基本前提。从人的自由全面发展对档案信息的需求出发来界定档案职业价值及其所承担的基本责任,是科学把握当下及未来档案职业特征应有的出发点。以此为基础,我们可以发现目前档案职业定位的局限性,进而明确树立档案使命精神、公平服务理念与创新精神的必要性。在此基础上,确立开放、合作的档案工作机制,实现档案工作的网络化,成为推动我国档案职业发展亟待解决的问题。

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