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把握汉语言文字审美特点以培养学生整体感悟能力

作者：李静梅

作者机构：广西工业职业技术学院管理科学系广西南宁530001

出版物：《语文建设》 (Language Planning)

年卷期：2013年第2X期

页面：9-10页

学科分类：0501[文学-中国语言文学] 05[文学]

主　　题：汉语言文字审美特别教学作用

摘要：语文是一门基础学科,汉语言文字是语文教学的重要内容。在语文教学中要把握汉语言文字的审美特点,考虑其对人们思维方式的影响,加强对汉语言文字整体的把握和感悟的体会,提倡在对话中感受其思想内涵。

本地馆藏 |

1、借阅数量：每证可借书6册，期刊2册，团体读者证可借书刊300册。 2、借阅时间：个人借期为30天，每本书可续借1次，借期为30天；团体借期为90天。 3、归还地点：3楼服务台、自助借还设备、还书箱、各分馆 4、馆际互借：读者未能在本馆获取所需文献资料，可至参考咨询阅览室服务台填写《南通市图书馆馆际互借读者申请表》，根据馆际互借协议，我馆将为读者向其他馆代借文献。馆际互借过程中所产生的费用（资料复印、邮寄费等），由读者个人承担。 5、服务电话续借：59003605 59003606 咨询：81100100 59003600

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