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数学教学不规范语言十种

作     者：张锁荣 张受觉 

作者机构：江苏省丹阳市访仙中心校 江苏省丹阳市丹阳师范 

出 版 物：《小学教学研究》 (Primary School Teaching Research)

年 卷 期：1993年第5期

页      面：33-,27页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主　　题：课堂用语 教师课堂语言 数学教学 课堂教学 异分母分数 逻辑错误 算理 初步知识 数学语言 侧面积 

摘      要：数学教师的课堂用语,除生动简洁流畅等要求之外,必须十分重视其准确性和科学性。近几年笔者有机会听了许多数学课,发现有些教师课堂语言随意性大,规范程度较差。有的不准确,显得似是而非;有的不科学,出现毛病或缺陷。现举典型的不规范语言十种浅析如下:

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