加强心理体验 解脱道德困境
作者机构：浙江绍兴县孙端镇中心小学
出 版 物：《教学与管理（小学版）》 (Journal of Teaching and Management)
年 卷 期：2007年第4期
页 面：29-30页
学科分类：0402[教育学-心理学(可授教育学、理学学位）] 040202[教育学-发展与教育心理学] 04[教育学]
主 题：道德困境 心理体验 道德心理学 道德问题 心理思想 赤子之心 德育工作 心理过程
摘 要：早在两千五百多年前，孔子和老子等人就开始从道德心理学的角度思考道德问题，他们各自的“良心学说和“赤子之心学说开创了中国道德心理思想的先河。但在德育工作中，我们往往忽视对学生心理动机的探讨和心理过程的分析，或者说，很少研究儿童的道德心理，这不能不说是一种缺憾。
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