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“爱与尊重”众人谈

出 版 物:《幼儿教育》 (Early Childhood Education)

年 卷 期:1997年第11期

页      面:11-11页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主  题:幼教工作者 儿童教育 现实生活 集体活动 师生关系 周国华 和谐发展 主观武断 自我感觉 自控能力 

摘      要:教师热爱儿童、父母疼爱子女应当是勿庸置疑的。1996年6月1日国家教委正式颁布的《幼儿园工作规程》,将尊重、爱护儿童的要求列入总则之中,引起了广大幼教工作者的普遍重视。尊重、爱护儿童的问题既关系到成人对儿童的根本态度,也涉及到儿童教育的方法。但在现实生活中。人们对于为什么要尊重、爱护儿童,怎样才算是尊重、爱护儿童的问题还未能作深入的思考。为此,本期的幼教热线约请了幼教专家和教师、家长围绕以上话题各抒己见,以求引发更多读者的思考。

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