法律职业资格考试背景下宪法教学改革与实践
Reflections on Constitutional Teaching Reform under the Background of Legal Profession Qualification Examination作者机构：广州商学院法律系广东广州511363
出 版 物：《湖北广播电视大学学报》 (Journal of Hubei Radio & Television University)
年 卷 期：2016年第36卷第2期
页 面：40-43页
学科分类：0301[法学-法学] 0401[教育学-教育学] 03[法学] 04[教育学] 030103[法学-宪法学与行政法学] 040102[教育学-课程与教学论]
基 金：广东省教育厅2014年度广东省高等教育教学改革项目(本科类)"司法考试背景下地方高校法学本科教育改革的研究与实践"(GDJG20142506)
主 题：法律职业资格考试 宪法教学 任务驱动 宪法事例 导师制
摘 要：法律职业资格考试的改革给宪法教学带来了新的挑战。高校应当以培养学生的学习能力、实践能力和创新能力为中心,将法律职业资格考试和法学本科教育相结合,探索任务驱动教学法、宪法事例教学法、导师制,深化宪法教学改革,推进法学本科教育的健康发展。
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