作 者:Alfredo Hernando 赵婉秋
出 版 物:《当代教育家》 (Contemporary Educator)
年 卷 期:2018年第4期
页 面:62-63页
学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学]
主 题:游戏化学习
摘 要:游戏是对生命本质的一种学习,因为生命本身就存在于一场充满偶然的游戏之中。游戏不仅仅是学习这种或那种技术、这样或那样的才能。游戏是对生命本质的一种学习,因为生命本身就存在于一场充满偶然的游戏之中。哲学家埃德加·莫兰徜徉于自然、宇宙、科学的探索后,在《科学与良知》中说:游戏不仅仅处于学习的中心,也处于生活的中心。近年来,技术的无限可能性使其发展了到难以想象的规模。在二十一世纪的学校中,游戏与学