经济转向高质量发展阶段:教育怎么办

作     者：刘云生 Liu Yunsheng

作者机构：重庆市教育委员会法规处处长重庆400020 

出 版 物：《教育发展研究》 (Research in Educational Development)

年 卷 期：2018年第38卷第11期

页      面：1-10页

核心收录：

学科分类：12[管理学] 1204[管理学-公共管理] 120403[管理学-教育经济与管理（可授管理学、教育学学位）] 

基　　金：教育部2017年教育综合改革重大课题研究项目"教育体制机制改革理论与实践研究"(17JGWT0015)的部分成果 

主　　题：教育 高质量发展 现代化经济体系 

摘      要：教育与经济都是满足人民日益增长的美好生活需要不可或缺的重要力量和关键支撑,二者深度关联,交互着力,有着错综复杂的关系。经济转向高质量发展阶段,教育必须基于与经济的生态网络关系主动因应,深刻变革,超前布局引领型人才培养,深度融入知识型产业体系建设,适度参与人力资本服务市场,充分彰显本真的教育尺度,深入推动教育自身质量性变革,既在服务经济上有所作为,也在超越经济上有所行动,居经济之先牵引、之后驱动、之内构筑、之外丰富和之侧共振经济乃至整个社会高质量发展,让教育与经济二者近则归于很好满足人民群众美好生活的需要,远则归于促进人类的幸福生存和永续发展。