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行动导向教学法在中职计算机基础教学中的有效运用

作     者:赵学华 

作者机构:德州市陵城区职业中等专业学校山东德州253500 

出 版 物:《电脑知识与技术》 (Computer Knowledge and Technology)

年 卷 期:2018年第14卷第6Z期

页      面:192-193页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 08[工学] 040102[教育学-课程与教学论] 0812[工学-计算机科学与技术(可授工学、理学学位)] 

主  题:行动导向教学法 中职计算机基础教学 

摘      要:学校的根本任务是培养人才,学校的生命线就是质量,学校的中心工作是教学,所以,必须全面提高教学的质量,与当前我国的教育改革相适应。在中职计算机基础教学中采用的行动导向教学方法就很好地符合了我国的教学改革的要求。笔者先阐述传统的计算机的教学形式,再进一步分析行动导向教学法在中职计算机基础教学中运用的重要性,其次探讨行动导向教学法如何有效运用到中职计算机基础教学中。

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