人工智能时代的教育四大支柱
作者机构：上海师范大学教育学院教育技术系
出 版 物：《今日教育》 (Education Today)
年 卷 期：2018年第6期
页 面：36-39页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040110[教育学-教育技术学（可授教育学、理学学位）]
主 题：人工智能 教育培养 支柱 黎加厚 AI 计算机 创造力 想象力
摘 要：亲爱的老师，不妨读读黎加厚教授写给孩子的这封信。在这封信中，黎加厚不仅描绘了AI时代的？中击，还具体分析了人工智能与人类学习的区别，更是饱含感情地阐述了学生学习的未来方向、当全社会都在讨论“AI时代教师何去何从时，其实你的困惑也能从这封信中找到答案AI时代已经来临，但是不管如何变化，黎加厚告诉我们“计算机无法替代的，是只有人类才具有的那些能力，诸如创造力、想象力、共情感、胸怀和远见等，这才是教育培养人才的出发点与终极目标。
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