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关于高校性教育的思考

作     者：褚卫东 

作者机构：洛阳师范学院 

出 版 物：《中国成人教育》 (China Adult Education)

年 卷 期：2006年第11期

页      面：71-72页

学科分类：040106[教育学-高等教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主　　题：高校 性教育 思考 

摘      要：我国当前大多数高校的性教育几乎为零,造成大学生性知识的主要来源不是来自科学的渠道,这必然对大学生的身心发展带来较大的负面影响。当前高校亟待开展专业、系统的性教育。性教育的内容应当包括性生理、性心理、性道德等三个方面。性教育应当遵循教育性、渗透性、适应性、平等性的工作原则,才能真正产生实效。

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