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如何软化教师的对立情绪

作者：鲍澄文

作者机构：浙江省鄞县望春中学

出版物：《中小学管理》

年卷期：1992年第4期

页面：38-40页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]

主　　题：对立情绪全体教职员工天会讲道理校风校纪风不正有容有道熏陶作用学校管理

摘要：学校的生机和活力在相当程度上依赖于全体教职员工人际关系的融洽、工作心情的舒畅以及为实现共同的办学目标而进行的不懈的努力。有道是:人心齐,泰山移。

本地馆藏 |

1、借阅数量：每证可借书6册，期刊2册，团体读者证可借书刊300册。 2、借阅时间：个人借期为30天，每本书可续借1次，借期为30天；团体借期为90天。 3、归还地点：3楼服务台、自助借还设备、还书箱、各分馆 4、馆际互借：读者未能在本馆获取所需文献资料，可至参考咨询阅览室服务台填写《南通市图书馆馆际互借读者申请表》，根据馆际互借协议，我馆将为读者向其他馆代借文献。馆际互借过程中所产生的费用（资料复印、邮寄费等），由读者个人承担。 5、服务电话续借：59003605 59003606 咨询：81100100 59003600

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