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示例学习与“条件建构──优化理论”(下)

作者：李亦菲

作者机构：北京师范大学教育科学研究所北京100875

出版物：《教育学报》 (Journal of Educational Studies)

年卷期：1999年第12期

页面：18-21页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040110[教育学-教育技术学（可授教育学、理学学位）]

主　　题：示例演练教学法示例学习条件建构优化理论产生式规则计算机辅助教学远程网络教学交互作用教学中的应用学习材料

本地馆藏 |

1、借阅数量：每证可借书6册，期刊2册，团体读者证可借书刊300册。 2、借阅时间：个人借期为30天，每本书可续借1次，借期为30天；团体借期为90天。 3、归还地点：3楼服务台、自助借还设备、还书箱、各分馆 4、馆际互借：读者未能在本馆获取所需文献资料，可至参考咨询阅览室服务台填写《南通市图书馆馆际互借读者申请表》，根据馆际互借协议，我馆将为读者向其他馆代借文献。馆际互借过程中所产生的费用（资料复印、邮寄费等），由读者个人承担。 5、服务电话续借：59003605 59003606 咨询：81100100 59003600

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