终身教育共同体:陌生人社会的精神归依
作者机构：常州市教育局终身教育处
出 版 物：《职教通讯》 (Communication of Vocational Education)
年 卷 期：2015年第16期
页 面：1-5页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040107[教育学-成人教育学]
基 金：上海终身教育研究院学术基金项目"终身教育视野下社会教育力之聚通与提升"(项目编号:SJJ14004)
摘 要：针对陌生人社会的伦理失序,借鉴共同体理论,剖析共同体重构的伦理价值,并在构建学习型社会的语境下,积极发挥终身教育共同体的社会教育力,探究其在服务人的生存和发展需求方面的价值、模式与显著特征,使之成为陌生人社会精神归依的一个重要载体。
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