咨询与建议

看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >计算机文化基础课程教学模式研究 收藏

计算机文化基础课程教学模式研究

作     者:郭福燕 陈庆惠 

作者机构:济宁职业技术学院 

出 版 物:《教育现代化》 (Education Modernization)

年 卷 期:2018年第5卷第20期

页      面:149-150页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 08[工学] 040102[教育学-课程与教学论] 0812[工学-计算机科学与技术(可授工学、理学学位)] 

主  题:计算机 文化基础 教学模式 

摘      要:当前,在我国高校的文化课程的开展形式当中,其中对计算机文化基础课程的教学已经取得了比较明显性的效果,但是其中还是存在着一定的问题,主要表现在对计算机文化基础课程教学方式的运用还不够先进,并且在新课改模式发展过程中,传统的计算机基础教学模式,已经不再完全适用于当前的计算机教学模式。因此,本文就针对当前我国高校中的计算机文化基础课程的教学模式进行研究,希望对我国高校的计算机课程的开展提供借鉴。

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分