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手感设计元素在版式设计教学中的应用

作     者:杨宇琳 

作者机构:宁波建设工程学校 

出 版 物:《职业教育》 (Vocational Education)

年 卷 期:2018年第17卷第5期

页      面:26-28页

学科分类:1305[艺术学-设计学(可授艺术学、工学学位)] 1304[艺术学-美术学] 13[艺术学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论] 

主  题:手感元素 版式设计 

摘      要:将手感设计元素融入版式设计教学的过程中,将手绘、剪切、折叠、雕刻、编织等手工形式与现代版式设计完美结合,不但可以丰富视觉形式,让整个版式设计的表达更加有力,更能弥补程式化版式设计缺乏的人文情怀。带领学生尝试创造不同类型的手感设计元素,让他们体会设计的感知和情绪,设计出具有感官性、时代性和个性的作品。

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