小学语文阅读教学文本细读的策略管窥
作者机构：浙江省浦江县龙峰国际学校
出 版 物：《考试周刊》 (Kaoshi Zhoukan)
年 卷 期：2018年第56期
页 面：61-61页
摘 要：在小学语文阅读的教学中,阅读教学是语文教学中极为重要的一环,而文本细读同样是阅读教学中很重要的一个环节。文本细读是一个深入、合理理解文本内容的方法,不仅可以帮助学生有效的进行阅读理解学习,更可以帮助教师提高语文阅读教学的效率,全方面帮助学生提高语文学习的语文素养。因此,教师应该对学生进行合理,正确的引导,激发学生学习小学语文的学习兴趣。本文将针对小学语文教学中细读教学文本的策略进行探究,希望对小学语文教学事业起到积极的影响。
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