教科结合,以点带面——浅析学校教育科研现状及解决对策
作者机构：湖南省长沙市芙蓉区浏正街小学
出 版 物：《教师》 (Teacher)
年 卷 期：2018年第15期
页 面：85-86页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
摘 要：随着新课改的推进和素质教育的全面推广,教育科研在创建学校特色、解决教育问题、提高教学质量、促进学生个性发展等诸方面发挥着越来越重要的作用。但随着教育科研的不断深入,实践过程往往问题不断、困难重重。文章主要围绕学校教育科研的现状及问题,有针对性地提出一些解决对策。
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