艺术类大学生党员培养的二元困境及其对策
作者机构：广东文艺职业学院
出 版 物：《学校党建与思想教育（下）》 (The Party Building and Ideological Education in Schools)
年 卷 期：2018年第6期
页 面：46-48页
基 金：2015年度广东省高校党建研究课题"高校学生党员培养教育管理机制研究--以广东艺术类高职院校为研究样本"(项目编号2015GZYB20)的成果
摘 要：艺术类大学生党员培养工作面临着三对二元困境,分别是艺术思维与科学思维的差异导致的认知思维困境,艺术自由化与党员约束性的矛盾引发的行为养成困境,以及政治观念功利化与党的信仰崇高性的冲突造成的理想功利困境。这三对二元困境的解决绕不开对艺术思维独特性、艺术自由化和政治观念功利化的深度剖析,文章旨在有针对性地筹划,以期寻找到解决之道。
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