浅谈康复医学教育的现状与改革策略分析
作者机构：吉林医药学院附属医院康复医学科吉林省吉林市132000
出 版 物：《中国卫生产业》 (China Health Industry)
年 卷 期：2017年第14卷第31期
页 面：79-80页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论] 10[医学]
摘 要：康复医学是一门重要的新兴学科,它是20世纪中期开始出现的一个新概念,它和预防医学、保健医学、临床医学并称为我国的四大医学。康复医学是一门以消除何减轻人的功能障碍和重新弥补和重建人的功能缺失,并最终设法改善和提高人的各方面的功能的医学科学。很多学校在进行康复医学教育的过程中,一般都采用了问题导向教学、案例教学、工作小组模式教学和其他多种教学的方法。该文先是很好地分析了康复医学教育的现状,并随之提出相关的改革策略。
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