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运用多媒体教学 优化语文课堂

作     者:鲁燕 

作者机构:苏州工业园区第十中学 

出 版 物:《文理导航》 (Liberal Arts Guidance)

年 卷 期:2018年第10期

页      面:3-3,16页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040110[教育学-教育技术学(可授教育学、理学学位)] 

主  题:激发兴趣 促进想象 强化理解 提高效率 

摘      要:随着科技的进步,多媒体教学已普遍应用于课堂教学中,它改变着教师传统的授课模式,改变着学生接受新信息,学习新知识的方式。最大程度地扩展了学生的视野,开发了学生的思维,使课堂教学迈入了一个崭新的、多姿多彩的世界。本文通过论述语文课堂中引入多媒体教学所产生的的课堂效果,来表现多媒体教学的优越性。

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