女性免费师范生心理健康现状研究

作     者：韦金宏 

作者机构：广西师范大学教育学部广西桂林541006 广西高校认知神经科学与应用心理重点实验室广西桂林541006 

出 版 物：《开封教育学院学报》 (Journal of Kaifeng Institute of Education)

年 卷 期：2018年第38卷第3期

页      面：171-172页

学科分类：0402[教育学-心理学(可授教育学、理学学位）] 040202[教育学-发展与教育心理学] 04[教育学] 

主　　题：女性 免费师范生 心理健康 

摘      要：为探索女性免费师范生的心理健康状况及其影响因素,更好地开展免费师范生心理健康教育,提高女性免费师范生的心理健康水平,本研究应用症状自评量表(SCL-90)对北部湾A学院在校女性免费师范生进行调查,并与全国青年常模进行比较。结果表明:人际关系敏感、敌对和偏执因子分数低于全国青年常模,人际关系敏感因子水平差异极显著(p0.001),偏执因子水平差异显著(p0.05);总分、躯体化、强迫症状、忧郁、焦虑、恐怖、精神病性和其他因子均高于常模,其中精神病性因子水平差异极显著(p0.01),强迫症状、焦虑、恐怖、和其他因子水平差异极其显著(p0.001)。结论:A学院女性免费师范生存在一定的心理问题,学校应加强心理健康教育,以提高女性免费师范生的心理健康水平。