职业教育现代化的观念把握与目标定位合理性论析
Analysis on the Concept of Vocational Education Modernization and the Rationality of Goal Orientation作者机构：天津职业大学天津300410
出 版 物：《天津商务职业学院学报》 (Journal of Tianjin College of Commerce)
年 卷 期：2018年第6卷第1期
页 面：11-20页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040108[教育学-职业技术教育学]
基 金：2016年度国家社会科学基金教育学重点项目"职业教育现代化的内涵 标准 实现路径和监测指标研究"(项目编号:AJA160009)的阶段性研究成果
摘 要：职业教育现代化是与职业教育形态的演化变迁相伴的教育现代性的获得、增长和实现的过程。职业教育现代性主要由产教融合性、优质性、公平性、终身性、国际性、民主性、法治性、科学性、技术性、专业性、自主性、多样性构成。我国职业教育发展目标定位现代化是合规律性、合目的性与现实性的统一,因此是合理性的。
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