音乐课堂教学设计艺术与教学理论研究——评《音乐课堂教学设计艺术》
作者机构：商丘工学院
出 版 物：《教育评论》 (Education Review)
年 卷 期：2018年第4期
页 面：166-166页
学科分类：13[艺术学] 0401[教育学-教育学] 1302[艺术学-音乐与舞蹈学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
摘 要：目前,我国高校音乐教育取得不俗成就,输送了大量优秀音乐人才和师资力量。但我国的音乐课堂教学仍存在诸多问题,归根结底是课堂教学设计缺乏艺术性,导致学生产生厌倦情绪。高校音乐教师应从导入、新授、提问、互动、活动和评价等各个教学环节进行艺术设计,探究音乐课堂教学艺术设计的方法和策略,并对教学语言和环境进行艺术设计。在新课程改革背景下,
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