多媒体技术在《急救护理学》教学中的应用
Application of Multimedia Technology in Teaching of Emergency Nursing作者机构：中山大学附属第三医院急诊科广东广州510630
出 版 物：《临床医学工程》 (Clinical Medicine & Engineering)
年 卷 期：2011年第18卷第9期
页 面：1481-1482页
学科分类：1011[医学-护理学（可授医学、理学学位）] 08[工学] 081201[工学-计算机系统结构] 10[医学] 0812[工学-计算机科学与技术（可授工学、理学学位）]
摘 要：目的应用多媒体技术对《急救护理学》的传统教学方法进行改革。方法通过视听教学和网络化教学,激发学生的想象能力、思维能力和记忆能力,提高学生的学习兴趣和分析问题的能力。结果多媒体护理教学加深了学生对知识的理解和记忆力,提高了教学效率和效果。结论多媒体技术的应用使急诊护理教学的内容丰富、信息全面,从而提高了教学质量。
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