基于实践课业的高职会计专业课程体系的研究——以上海震旦职业学院为例
作者机构：上海震旦职业学院经济管理学院上海201908
出 版 物：《经济师》 (China Economist)
年 卷 期：2018年第5期
页 面：201-201,204页
学科分类：120201[管理学-会计学] 12[管理学] 1202[管理学-工商管理]
摘 要：人工智能的迅猛发展,给高职会计专业人才带来了巨大的挑战,高职会计专业的培养方案亟待完善。文章通过对企业会计人才的需求调研,分析高职会计专业课程体系现状,提出以实践课业为主的高职会计专业课程体系构建的原则,希望能为我国高职会计专业课程体系建设提供帮助。
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