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校园轮滑教学的有效策略

作     者：吴旭 

作者机构：安徽省合肥市第四十五中芙蓉分校 

出 版 物：《中学课程资源》 (Curriculum Resources For Secondary School)

年 卷 期：2018年第14卷第4期

页      面：22-23页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主　　题：轮滑教学 教学策略 有效性 

摘      要：随着轮滑运动在校园的火热开展,教师如何有效地指导学生就变得尤为重要。教师应优化教学方法,调控课堂教学时间,改进教学设计,树立榜样,发挥示范作用,在游戏中提升学生练习的兴趣,实行科学有效的教学方法,运用表演手段来巩固教学成果,因材施教,促进学生共同发展,从而正真提高教学效率和教学质量。

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