“社会研究方法”在实践型教学课程中的运用
Application of Practical Teaching in Social Research Methods作者机构：上海海洋大学海洋文化与法律学院上海201306
出 版 物：《教育文化论坛》 (Tribune of Education Culture)
年 卷 期：2018年第10卷第1期
页 面：51-53,92页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
基 金：上海海洋大学<社会研究方法>重点课程建设项目资助(A-0201-00-1047)
摘 要：社会研究方法课程是兼具理论性与实践性的课程,但传统的教学方式忽视了学生的实践能力提升。本文对社会研究方法与社会调查研究方法进行区分,对在课程中采用实践型教学的必要性及具体应用方式进行介绍,实践型在尊重学生的经验和兴趣的基础上,培养学生的自主学习精神和实践操作能力,在完成项目的过程中使理论与实践相结合,提升学生的学习效能。
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