研究生教育供给侧结构性改革透视:内涵、问题与对策

作     者：朱玉成 周海涛 

作者机构：北京师范大学教育学部高等教育研究所 北京师范大学教育学部 

出 版 物：《学位与研究生教育》 (Academic Degrees & Graduate Education)

年 卷 期：2018年第3期

页      面：54-57页

核心收录：

学科分类：040106[教育学-高等教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

基　　金：国家社会科学基金重大课题"国家教育体制改革试点研究"(编号:AFA120006) 

主　　题：研究生教育 供给侧 结构性改革 有效供给 供需平衡 

摘      要：认为当前的研究生教育供给结构、供给制度不适应我国社会需求结构转换升级的需要是导致供需错配、结构失调等问题的根源所在。一是在教育机会供给上,研究生教育机会供给滞后于需求,引发供给不足与需求无应矛盾;二是在教育产品供给上,研究生人才供给与需求错位,导致一职难觅与一才难求并存;三是在教育制度供给上,研究生教育制度供给滞后于需求,存在体制遗留和误用工具问题。指出要推进研究生教育领域供给侧改革需抓住教育供给方式转变、教育供需衔接调整、教育管理制度改革三个着力点,通过改善结构、制度层面的有效供给,破解局部研究生教育结构失衡、供需错配的困局,构建、塑造和强化我国研究生教育长期稳定发展的新动力。