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扫街式练笔——为习作表达的敏感力补位

“Street-Sweeping” Writing Practice and Students’ Sensitivity to Writing Expression

作     者：许惠芳 

作者机构：无锡市东亭实验小学 

出 版 物：《江苏教育研究》 (Jiangsu Education Research)

年 卷 期：2018年第Z2期

页      面：61-64页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主　　题：扫街式练笔 习作表达 敏感力 

摘      要：扫街式练笔是一种基于真实所见的趣味文字游戏,它以某一人、物、景的特征为主要表达对象,旨在历练学生观察与表达的一致性和敏感力。在练笔推进过程中,需不断在表达元素的组织中雕琢语感,在想象感受的补述中悬揣内心,在变式阅读的融合中定格特写,以此来磨砺学生敏锐的语言觉知力、内心悬揣力、文本领悟力。

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