中学生英语词缀知识发展情况研究
作者机构:西北师范大学外国语学院
出 版 物:《中小学外语教学》 (Foreign Language Teaching in Schools)
年 卷 期:2018年第41卷第3期
页 面:8-12页
基 金:本文为教育部人文社会科学研究规划基金项目(项目编号:15YJA740052)的阶段性成果
摘 要:本研究通过分析2017年高考英语全国II卷短文单词填空题360位考生的答题情况,调查了高中毕业生的英语词缀知识现状及存在的问题。研究发现,中学生的词缀句法知识、分布知识发展不充分,而且存在屈折语素与派生语素混用等问题。针对这些问题,文章提出应将词缀知识教学作为词汇教学的一个有机组成部分,系统教授英语词缀关系知识、句法知识和分布知识。