民办高校辅导员的自我效能感与胜任力提升
作者机构：青岛黄海学院教育发展研究院 青岛黄海学院
出 版 物：《教育与职业》 (Education and Vocation)
年 卷 期：2018年第6期
页 面：87-91页
学科分类：040106[教育学-高等教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学]
基 金：2016年度山东高校人文社会科学研究计划(思想政治教育专项)"民办高校辅导员胜任力模型构建及其对职业能力提升路径作用研究"(课题编号:16ZC124) 2015年山东省社会科学规划研究重点项目"现代职业教育体系框架下应用型技术技能人才培养研究"(课题编号15BJYJ01 课题主持人:李武修)的阶段性研究成果
摘 要：民办高校辅导员承担着比公办高校辅导员更为繁重复杂的教育、管理与服务工作,其队伍建设状况关乎人才培养质量乃至民办高校自身的可持续发展。民办高校辅导员不断提升自我效能感与胜任力,对全面提升应用型人才的知识、能力与素质发挥着关键作用。分析民办高校辅导员的自我效能感与胜任力的现状,厘清存在的突出问题,尝试从民办高校、民办高校辅导员及外部环境三个层面探究提升民办高校辅导员自我效能感与胜任力的路径。
维普期刊数据库
同方期刊数据库