高校专业选修课的考核与评价方式改革
The Reform of Assessment and Evaluation Methods for Selective Courses in Colleges and Universities作者机构：材料科学与工程学院中国计量大学浙江杭州310018
出 版 物：《科技视界》 (Science & Technology Vision)
年 卷 期：2018年第4期
页 面：66-66,69页
学科分类：083002[工学-环境工程] 0830[工学-环境科学与工程（可授工学、理学、农学学位）] 0401[教育学-教育学] 04[教育学] 07[理学] 08[工学] 040102[教育学-课程与教学论] 0713[理学-生态学]
基 金：浙江省高等教育课堂教学改革研究项目(No.kg20160167) 中国计量大学精品课程<应用电化学>建设项目及重点课程<材料的腐蚀与防护>建设项目的资助
摘 要：选修课是我国高校课程体系的一个重要组成部分,兼具知识拓展、技能提高、综合培养等,与必修课有着明显的差别。然而,选修课开设存在很多问题,其开设、教学质量、考核评价等是薄弱环节,导致课程内容的选择随意或者过于专业化,课程考评方式老套,其作用没有充分发挥。研究了国内外选修课开设与考核现状,提出了针对我国专业选修课考核与评价的建议,促进多种评价元素混合的新教育考核评价方式的形成。
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