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信息技术促进学生电子作品创作的支架策略研究

作     者：余世娟 

作者机构：广东省广州市第八十六中学 

出 版 物：《知识文库》 

年 卷 期：2018年第4期

页      面：148-149页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主　　题：支架策略 电子作品 信息技术课程 作品创作 Moodle 

摘      要：高中信息技术课程的目标是培养学生的信息素养,而电子作品的创作是一种培养学生信息素养的有效方式。从《高中信息技术课程标准》来看,电子作品的创作对学生的要求都属于较高的水平。本研究针对目前电子作品创作的教学中出现的问题和困难,找到电子作品教学和支架策略的结合点,以Moodle为教学平台,形成了作品构思支架策略和作品制作支架策略,形成了促进高中生电子作品创作的理论成果。一、研究的背景

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