高校学风建设有效载体新探——以“课前十分钟”为例
作者机构：合肥师范学院数学与统计学院 合肥师范学院生命科学学院
出 版 物：《教育现代化》 (Education Modernization)
年 卷 期：2018年第5卷第7期
页 面：282-284页
学科分类：030505[法学-思想政治教育] 03[法学] 030501[法学-马克思主义基本原理] 0305[法学-马克思主义理论]
基 金：安徽省高等教育振兴计划(SZZGJH1—2—2017—18) 合肥师范学院学生服务专项(2015XSFW05) 合肥师范学院学生服务专项(2015XSFW06)
摘 要：课前十分钟是高校学风建设的有益尝试,富有针对性地改善了学风建设所存在的文化保障不足、管理合力缺乏和活动引力不够等问题。应实际问题而生,科学系统的模式和理论假设的支撑均确保了课前十分钟作为学风建设有效载体的价值和成效。
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