教育改造的人性谦卑
作者机构:《浙江监狱》
出 版 物:《犯罪与改造研究》 (Crime and correction)
年 卷 期:2014年第3期
页 面:59-62页
学科分类:0301[法学-法学] 03[法学] 030106[法学-诉讼法学]
摘 要:人性本恶和人性本善,构成了人性的二元结构性质。人没有简单或同质的存在,但人性有与生俱来、与死同去的具有同一性的原恶和原欲,;这是我们说教育改造要有人性谦卑的一方面原因。另一方面,环境改造人,教育改造人,但人的本质并不取决于外部环境,而取决于人赋予给自身的价值。财富、地位、社会差异,甚至健康和聪明才智——所有这些都无关紧要。唯一重要的是灵魂的倾向和内在的态度;而这种内在的信念是不会被扰乱的。